网站简介及使用指南

你对于那个问题不能解决吗?那末,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!你完完全全调查明白了,你对那个问题就有解决的办法了。

——《反对本本主义》









写在前面:

在面对大学、专业乃至之后更多的人生选择时,不论自身是否意识到,视野局限都是许多人(尤其是教育资源欠发达地区)不得不面对的客观现实。当搜索框里连关键词都无从输入时,信息差依旧顽固存在。


此外,互联网看似弥平了信息鸿沟,但当面对一个自己不太熟悉的领域时,哪些信息是真假掺半,哪些是营销恰饭,哪些又是客观可信?实际上,“如何筛选有效信息”是当下每个人都需要面对的问题。

  • 建站目的

    将已知的、相对可靠的信息来源以及个人经验汇总出来,尝试为缩减网站使用者(目前对象主要为高中生)在搜集信息时难以避免的信息差做出一份努力

  • 内容

    网站目前包含一些常用信息网站、工具的汇总以及基于个人经验的简单“指北”。

另外

不论你对这些内容的了解程度如何,希望此网站能在缩减信息差上对你有所帮助。

但若你已有自己的心得,十分欢迎纠错或分享你的宝贵经验。(详情请查看集思广益







使用指南及一些说明:

通用

  1. 点击左上角网站名回到首页

  2. 点击右上角骰子图标随机打开一篇文章

  3. 点击右上角随阅读进度跳动的数字可回到顶部

  4. 点击放大镜可搜索内容(但目前未能实现直接跳转)

  5. 右上角三杠为菜单

  6. 显示模式切换:下滑后右下角出现齿轮,点击齿轮—>黑白半圆状图形,即可切换浅色/深色(网站默认深色)

  7. 点击带下划线字体可跳转至对应网站

  8. 视频不建议在本网站直接播放,观看效果一般,可直接打开链接(手机端可能需要自行到app查找对应内容)


目录的使用(取己所需即可):


电脑端

推荐使用电脑访问,不同宽度界面不同,最宽时有目录

示例图

电脑端界面


手机端

目录展开

示例图

手机端界面

此外,可下拉状态栏关闭方向锁定/打开自动旋转实现横屏使用



网站目前已知问题(之后尝试解决)

  • 由于网站托管于GitHub(服务器非国内),在图片加载上可能存在缓慢问题,需要等待/点击刷新
  • 已知目前可能存在移动(供应商)网络无法正常访问网站的问题,可尝试多刷新几次
  • 因目前采用计数原理限制,阅读量计数可能存在偏差(受访问者访问设备环境影响)
  • 已知存在手机端部分浏览器适配问题(页面渲染错误,如背景图片直接与文本重叠),可尝试换一个浏览器或切换浅/深色模式解决

目前计划板块(持续更新)

  • 1.网站简介及使用指南

  • 2.信源汇总

  • 3.填报/专业相关内容推荐

  • 4.AI工具的使用

  • 5.综合应用实例(基于网站目前已有信息的“指北”)

  • 6.媒介素养(获取有效信息/如何避免信息时代下的”被利用”)

  • 7.毕业生经验

  • 8.有关电子产品


注意:

辩证看待相关信息、观点,不轻信、不盲从。








集思广益

反馈:受限于个人能力及视角,难以达成面面俱到。如果你发现了本网站中有关内容的错误,欢迎指出,十分感谢你对完善网站做出的贡献。(请通过下方邮箱进一步联系)

投稿:如果你也想参与进该项目,十分欢迎投稿,以下是一些参考方向

  1. 投稿者原创、有质量、真实的经验参考,文字/视频(目前受限于托管网站的限制,视频的播放需要先上传如bilibili等视频平台,再插入到本网站)
  2. 投稿者已发现的有质量、可信的信息来源(网站、某博主的视频)
  3. 网站内容未涉及的、投稿者认为需要补充的相关问题/方向/领域
  4. 其他

以下为格式要求及联系渠道

要求:

  • 若为1类,文字类建议使用word编辑后发送至下方邮箱

    视频则建议上传至b站,后复制视频链接+视频内容简单描述发送至下方邮箱

  • 若为2类,复制视频链接+视频内容简单描述发送至下方邮箱

  • 若为3类,将认为需要补充的内容(尽量详细描述)及原因发送至下方邮箱

若有其他未详尽问题,欢迎通过邮箱进一步联系

(说明:将在基本审核通过后上传至网页,人工审核可能存在延迟)

邮箱:tofuture_1@163.com

此外,也可通过GitHub的Issues · tofuture-1/tofuture-1.github.io直接提出建议








写在最后



本站整理的这些工具和经验,并非给出一份标准答案,更多是希望能让使用者有更多渠道了解到未来有什么的路可走,这条路可能长什么样……

正如:

“你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。”——《实践论》


最后,希望在未来真正需要做出选择时,本站的内容能让你多一分笃定与方向。




鸣谢

感谢所有给予本站支持的人

技术支持相关名单

法律支持 🇨🇳

《中华人民共和国宪法》第二章/第四十七条

第四十七条 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。